El presente estudio tuvo como objetivo conocer si la variabilidad de la practica tiene un mayor efecto sobre la adaptacion y estabilidad en habilidades motoras cerradas. Para ello fueron seleccionados tres grupos de escolares, (Vina del Mar y Quilpue) de 4 ano basico, sexo masculino de 9 a 10 anos, que constituyeron la muestra. Los tres grupos de alumnos se conformaron como grupos experimentales, siendo el grupo uno (GE1), el que recibio un programa.
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